DV, Département Virtuel

Poitou-Charentes

#educpopnum : les assises régionales 2016

vendredi 21 octobre 2016 / libellé : Sciences et société par Guillaume Remaud

Pratiques supposées, pratiques réelles des jeunes, quel accompagnement en ligne et hors ligne ?

Pour en savoir plus, rendez-vous à l’édition 2016 des Assises de l’Éducation Populaire Numérique, lundi 5 et mardi 6 décembre à Campus Atlantica (33370 Artigues-Près-Bordeaux).


Qu’est-ce que c’est ?
C’est pour qui ?
Pour quoi faire ?
Y’aura quoi ?
Comment on fait ?
C’est qui ?
Pourquoi EducPopNum ?

 


Qu’est-ce que c’est ?

Des ateliers, des conférences des rencontres, des parcours d’explorations, des ressources... autour des pratiques numériques des jeunes.

C’est pour qui ?

  • Animateurs socioculturels
  • Animateurs numériques
  • Éducateurs de prévention
  • Conseillers d’éducation
  • Responsables enfance jeunesse
  • Dirigeants des structures d’éducation populaire...

Pour quoi faire ?

  • Mieux connaître les pratiques
  • Présenter des propositions éducatives réelles des jeunes
  • Promouvoir des acteurs du numérique éducatifs
  • Présenter des expériences d’accompagnement des jeunes en ligne
  • Établir une stratégie collective pour renforcer l’éducation populaire numérique

Y’aura quoi ?

  • Des conférences : Paysages des pratiques numériques juvéniles, Les promeneurs du net, Le phénomène des fanfictions, Selfie
  • Une Table-ronde : Des pratiques numériques transformatrices... et si on en parlait directement avec des jeunes !
  • Des Ateliers : Atelier robotique, Fabrication d’un jeu de données et data visualisation, Mise en oeuvre d’une enquête sur Internet, Circuit Bending, Info ou intox ?, E-reputation, Monter un film à plusieurs en s’amusant, Valoriser ses compétences de gamer sur son CV, Fabrique numérique d’objets sonores, Du pixel art à la modélisation
  • Des parcours d’exploration : Les Voyageurs du code, Laboratoires numériques, Accompagnement de projets numériques, Cyber café des collèges de la Loire, Service civique numérique, Libertés à l’heure des services du GAFA, La cartographie numérique
  • Et aussi sur les deux jours : un FabLab éphémère, un BidouilloCamp et un plateau télé

Télécharger le programme détaillé

Suivre l’actualité avec #educpopnum ou @educpopnum ou sur FB

Comment on fait ?

La participation aux Assises est gratuite, mais avec inscription préalable obligatoire (ci-dessous sur www.educpopnum.org), la restauration et l’hébergement sont à la charge des participants.


Inscrivez-vous


Pourquoi EducPopNum ?

Les Assises de l’éducation populaire se veulent un temps d’exploration approfondie des usages numériques des jeunes. Plutôt que de les réduire à un trouble social, il convient de considérer comment ces pratiques peuvent permettre aux jeunes de développer leur capacité à prendre des initiatives et des responsabilités, s’engager et agir, s’exprimer et créer. Il s’agit donc d’identifier notamment les sources d’apprentissages informels, les pratiques expressives en amateur, les formes d’apprentissage de la citoyenneté qui y réactualisent les fondements de l’éducation populaire.

Enfin, elles se feront la vitrine de nombreuses ressources pédagogiques et activités à mettre en place dans le champ de l’animation pour étayer, socialiser, valoriser, compléter et renforcer les compétences numériques des jeunes.

Une approche d’éducation populaire se distingue des autres approches éducatives ou de médiation numérique en ce qu’elle est centrée sur les processus d’émancipation et de transformation sociale :

  • qui sont à l’œuvre dans les pratiques numériques
    et elle reconnaît ceux qui se développent de pairs à pairs et qui échappent à la médiation des éducateurs, des institutions, qu’elle se donne pour mission d’identifier et d’analyser.
  • qu’il est nécessaire d’étayer par une action éducative « hors-ligne » et « en ligne »
    éducation à l’image, jeux vidéo, accompagnement de la réflexion des jeunes sur leur e-réputation, les stratégies commerciales ou prosélytes dont ils peuvent être l’objet, projets collaboratifs utilisant le numérique.
  • qu’il est nécessaire de déployer pour permettre à l’individu de faire face à l’avancée technologique et à ses puissants enjeux citoyens, politiques, financiers
    éducation au code, à la pensée algorithmique, à l’histoire et à la gouvernance d’internet, aux principes menacés du web (neutralité, liberté et égalité), aux communs de la connaissance, aux données ouvertes, etc.

C’est qui ?

Le Collectif EducPopNum est composé de :

  • CRIJ Poitou-Charentes et CRIJ Limousin,
  • Les Petits Débrouillards Aquitaine et Poitou-Charentes,
  • La Bêta-Pi,
  • La Fédération Régionale des MJC Poitou-Charentes,
  • L’Union Régionale des Centres Sociaux Poitou-Charentes,
  • Les Ateliers du bocage,
  • MO-TV,
  • Rurart,
  • MEDIAPTE,
  • L’AROEVEN Aquitaine,
  • Pôle Emploi,
  • Le lieu multiple de l’Espace Mendès France,
  • Les CEMEA Aquitaine et Poitou-Charentes,
  • Média-cités,
  • La Ligue de l’Enseignement Aquitaine,
  • Le Centre Social le Ruban Vert,
  • Le Centre du Livre et de la Lecture Poitou-Charentes,
  • CPCV Aquitaine,
  • CIJ Angoulême,
  • CDIJ La Rochelle,
  • URHAJ Aquitaine,
  • Espace Numérique Sud Charente.

 

 

En partenariat avec la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, du Sport et de la Cohésion Sociale et le Conseil Régional de Nouvelle-Aquitaine.

 

 

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64, rue Gambetta
86000 Poitiers
Tél : 05 49 47 38 69

Direction de la publication
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Rédacteurs
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Antoine Zabern


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